Quando digo que das minhas aulas os inteligentes saem mais inteligentes e os burros saem loucos, não é uma figura de linguagem. Nos inteligentes ou nos burros, a capacidade de aprendizado é inversamente proporcional à ânsia de discutir. Esta predomina nos burros, e sair discutindo antes de compreender os lança numa confusão dos diabos que pode se tornar permanente, alimentando emoções toscas que sao ainda mais lesivas à inteligência.

O de C